今年1—7月，全国博物馆接待观众达7.8亿人次，博物馆已经成为人民群众美好生活的重要组成部分，博物馆研学是热点之一。与会嘉宾对博物馆研学的类型、特点等作了梳理总结。“博物馆研学可分为3种：学校主导型、博物馆主导型、机构主导型。其中，机构主导型是指由旅行社、文化公司或研学机构等社会第三方机构自行开发的研学项目，也是目前市面上数量最多、主题最广、参与人数最多的一类。”复旦大学文物与博物馆学系主任郑奕说，学校主导型、博物馆主导型研学项目数量相对较少，通常只面向特定学生群体、名额有限，不能完全满足市场需求，由机构主导的博物馆研学活动逐渐成为消费者的热门选择。
“博物馆研学既区别于学校教育，又区别于旅行社的旅游产品，它更像是一个转化器，把博物馆的专业科研成果转化为市场需要的研学产品。博物馆研学对市场应该是有迎合也有引导。”陕西历史博物馆副馆长步雁认为，博物馆研学是对学校教育的补充，也是博物馆本身发挥教育功能的体现。 “狭义上的博物馆研学主要面向未成年人，现阶段社会上普遍将带有一定程度学习功能的深度旅游产品都归为研学，也就是说既包括未成年人，又包括成年人。这就要求博物馆在原有的社教产品、课程活动基础上，创新推出个性化服务。”汉景帝阳陵博物院副院长何宏说。