丰富假期生活。各地各校要充分利用研学资源，加强实践育人，拓展学生兴趣爱好，提升综合素质，促进学生全面发展。鼓励校外活动场所开设兴趣班，体育场馆、图书馆等定期开放。

加强“教联体”建设。加强家校社协同育人，提供劳动教育、科学教育、社会实践等全方位条件保障。普及安全知识，关注心理健康，加强家校沟通。具体内容，随小研一起来看~

关于做好2025年我省中小学校寒假工作的通知

各市教育局、沈抚示范区社会事业局：

2025年中小学寒假将至，为确保广大师生度过一个安全健康、快乐充实的假期，现就做好中小学寒假工作通知如下。

一、规范办学行为

各地各校要加强组织领导，统筹做好中小学寒假工作，严格控制寒假作业总量，提倡布置活动性、体验性、探究性作业，提高学生实践意识和创新能力。建议义务教育学校放假时间为1月20日前，普通高中为1月25日前；中小学开学时间为3月1日左右。严禁延迟放假、提前开学，或以调课、调休等名义缩短假期；严禁违规组织学生以班补形式集体补课、讲授新课，新学期要严格实行“零起点”教学。要建立追责问责机制，对违规补课行为发现一起、查处一起，对涉事学校要严肃问责。

二、加强安全管理

各地各校要加大安全教育和宣传力度，放假前，开展至少一次师生假期安全教育活动，围绕预防烟花爆竹伤害、火灾、冰面溺水、煤气中毒、交通事故、自然灾害和网络沉迷等重点内容，全面加强学生安全教育，切实增强安全防护意识和应急处突能力，严防各类事故发生；要加强校园安全巡查，落实消防安全管理措施，对学校用电、用水、门锁、锅炉、燃气和实验室危化品储藏等各类设施设备进行全面排查，做好供水设备防冻工作，消除各种安全隐患，确保设施设备安全。

三、丰富假期生活

各地各校要充分利用研学资源，加强实践育人，拓展学生兴趣爱好，提升综合素质，促进学生全面发展。各类青少年校外活动场所要统筹调配师资，开设多种形式的兴趣班，满足中小学生寒假生活需要。要鼓励中小学体育场馆、图书馆（阅览室）、乡村学校少年宫等场所在寒假定期向学生开放。

四、加强“教联体”建设

各地各校要加强家校社协同育人“教联体”建设，发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作，为学生在寒假期间参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践等提供全方位条件保障。要通过多种形式向家长普及安全知识，引导家长密切关注学生心理健康，及时发现问题倾向，加强家校沟通联系，共同做好心理疏导。

五、强化监督管理

各级教育行政部门要对寒假工作进行专题部署，压实工作责任，在教育行政部门和学校网站的醒目位置公开设立举报电话，加强明查暗访。对发现的违规问题要及时处理，并报送省教育厅。同时，要加强师资培训，做好新学期工作安排，确保春季学期开学平稳、安全、有序。