教育学家陶行知先生说过：“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”不拘泥与课堂和书本，研学是探索未知道路最好的老师。

研学继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。能够提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

从学校层面来说，是深化基础教育改革的重要途径，是推进实施素质教育的重要阵地，是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。

对学生来说，学生是研学活动的主体。研学最主要的目的，是让学生们接触社会和自然，在旅游体验中学习和锻炼，提升自我。

开展研学活动，有利于让孩子们开阔眼界、增长知识，促进书本知识与生活经验的深度融合；活动期间远离家长，自己的事情自己做，锻炼孩子们独立自主的能力；有利于增强孩子的自信心，让孩子动手做一些之前没有做过的事，有利于锻炼他们的实践能力和动手能力；有利于满足学生们的旅游需求，培养学生的文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。

见识决定了眼界，眼界决定了未来。

为此，我们为学生特别策划了四大主题研学活动，让学生在游的过程中，学到知识，提升能力。